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期末渡劫

  • 作者: 李冬梅
  • 来源: 大河文学
  • 发表于2022-03-01 08:42
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  • 期末渡劫

         期末渡劫2up大河文学网

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        年少时,期末只害怕一个人考不好,如今,期末却害怕一群人考不好。
        ——题记
     
        腊月的空气里,弥漫着年味的期待与喜悦,也夹杂着期末考试的紧张与担忧。
        每日早出晚归的辛苦付出,老师们是卯足了劲,奢望期末最后这一哆嗦,给自己忙碌的冬学段画上一个圆满的句号,以便年终总结时,在取得成绩这一项上,可以写上浓墨重彩的一笔,也为评先评优加上一个举足轻重的法码。
        期末复习的帷幕拉开了,想想平日里的未雨绸缪、点滴渗透,老师们心里些许有些轻松。复习只要稍稍回一下炉,再针对性做几张试卷,查漏补缺一下,就万事俱备,只欠东风了。
        自信十足地站在讲台上,慷慨激昂地动员了一番,准备提问一下基础知识,顺便摸摸学生知识掌握的生疏,看看学生遗忘的多寡,好有的放矢大干一场。
        理想总是那样丰满,现实却总是那样骨感。几个回合下来,学生给你的总是“惊吓”。要么站起来一言不发,信奉沉默是金;要么一张口张冠李戴,喜欢混搭风格;要么一背诵丟三落四,选择不求甚解。没提问几个,教室里霎时立起一排“电线杆”,讲台上顿时风化一尊“呆石像”。
        原以为期末复习只是查漏补缺,谁知道刚复习就需要女娲补天,也许补着补着才发现还是得请精卫来填海,直到最后才发现,其实最好是请盘古来开个天地!
        好吧,输给学生们了。安慰安慰受伤的心,待从头,收拾旧河山,朝天阙。
        激情十足地带着学生一点一点复习,从课文背诵默写,到词句解释翻译,再到问题理解分析,芝麻、西瓜一网打尽。独背,互背,齐背,接龙背;自查,互查,抽查,重点查。好的、差的一个不漏。恨不能拥有一根金手指,点石成金,瞬间so easy。
        有人说,教育是一场单恋,费尽心思去爱一群人,结果只感动了自己。一节课下来老师累得是口干舌燥,看看学生胸有成竹的样子,让老师莫名欣慰。最后几分钟反馈检测一下,愣是让老师七窍生烟,怒发冲冠。
        原来上课复习,老师以5g的速度讲讲,学霸以wifi的速度记记,学神以3g的速度听听,学民以2g的速度瞅瞅,学弱自己听着听着就掉线了,学渣压根就没有打开数据连接。
        好吧,败给学生们了。平息平息自己抑制不住的火苗,默念几次“别人家的,别人家的”。论成败,人生豪迈,只不过从头再来,翻遍各种资料,整合各个重点,趴在电脑前一个一个敲出来。每个老师忙得是马不停蹄,恨不能变成出题人肚中的蛔虫,押中考试题目,让学生考的全都会,做的全都对。
        上课讲评卷纸,认真的写得工工整整,马虎的写得龙飞凤舞,敷衍的写得惜墨如金,厌学的缺张少页,空白一片,放弃的假装东翻西找,企图蒙混过关。枉费了老师们一番辛辛苦苦的操作,到头来人家不仅没有丝毫的感动,可能还在哀嚎一到期末复习,试卷满天飞,写到手抽筋。
        原来期末复习,就像带着学生在学海里游泳,有的已上岸,有的游得慢、有的游不动、还有的往回游的,有的死活就不往里边跳。为师仿佛开了挂一样,捞完这个捞那个,恨不得把考试前的时间一分掰成两瓣用。
        好吧,赢不过学生们了。发泄发泄自己怨气满腹的牢骚,一厢情愿地继续领着复习。尽人事,听天命,一切顺其自然吧。
        有人说,为什么学校需要放假,因为在被气疯之前,老师们需要利用假期疗疗伤。难怪在享受美滋滋的假期之前,当老师的一定要付出惨绝人寰的代价。就像眼睁睁得看着幸福即将到来,我们却不能张开双手飞快地拥抱它。
        很多人羡慕老师们有寒暑假,可谁又知道老师内心真正的痛。期末简直就是老师们渡劫日,忙的是头晕转向,累的是精疲力竭,可“熊孩子”们依然不急不躁,磨蹭斯文。
        要看一个学生的记忆力有多差,要看一个老师的愁苦有多重,你就看看期末复习;要看一个学生的思维有多混乱,要看一个老师的耐心有多大,你还是看看期末复习。期末复习,纵使学生虐我千百遍,我待学生如初恋。
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